Um texto autêntico, visto de perto
猿も木から落ちる
Saru mo ki kara ochiru. Até os macacos caem das árvores.
- O que é
- Provérbio japonês
- Onde vive
- Na conversa do dia a dia, quando alguém experiente erra
- Para quem
- Turmas de nível básico
- O que vira em sala
- A partícula も com sentido de “até mesmo” e uma conversa: que provérbio brasileiro diz a mesma coisa?
A língua viva como material didático
O Vivário forma estudantes de Letras e professores de idiomas para escolher textos reais, como o provérbio acima, e transformá-los em aula. Tudo o que é produzido vai para um acervo aberto e gratuito.
Texto autêntico é o que nasceu para comunicar, não para dar aula.
Uma canção, uma manchete, uma postagem, um episódio de podcast, um conto. É nesses textos que a língua aparece como é usada hoje, com suas variações e suas referências.
O livro didático comercial leva anos para ser editado e é feito para um mercado genérico. Chega datado e raramente conversa com quem aprende no Ceará. Aqui o caminho é o inverso: parte-se da turma, escolhe-se o texto e o professor escreve o material.
Como um texto vira aula
Escuta
Os estudantes entrevistam professores dos Núcleos de Línguas da UECE e da rede básica para saber o que falta nas turmas.
Curadoria
A equipe procura textos autênticos que respondam a essas faltas, dentro das fontes que a lei permite redistribuir.
Transposição didática
O texto ganha objetivos, atividades e orientações ao professor, com adaptação à cultura de quem vai aprender.
Revisão e publicação
Depois da revisão pedagógica, o material é catalogado e entra no acervo, livre para baixar.
Acervo
O acervo começa com três línguas e ainda está em preparação. A primeira versão pública está prevista para novembro de 2027.
Para quem é
Estudantes de Letras
Criam material real para turmas reais, unindo a teoria linguística à prática. As formações são híbridas e recebem estudantes de outros campi.
Professores dos Núcleos de Línguas
Participam da formação continuada em curadoria e recebem materiais feitos a partir do que relatam sobre suas turmas.
Rede básica e professores independentes
Usam todo o acervo livremente. Em 2029, o projeto oferece oficinas abertas sobre curadoria de textos autênticos.
Percurso
2027
Formar a equipe e lançar o acervo
- Março a maio
- Capacitação inicial: abordagem comunicativa, transposição didática, letramento crítico e direitos autorais
- Maio e junho
- Escuta dos professores dos Núcleos de Línguas e da rede básica
- Junho a novembro
- Primeiro ciclo de curadoria e produção de materiais
- Novembro e dezembro
- Lançamento público do acervo
2028
Formação entre pares
- Março a maio
- Os estudantes veteranos conduzem as oficinas da nova turma
- Maio a setembro
- Segundo ciclo, voltado às lacunas apontadas pela comunidade
- Novembro e dezembro
- Novos lotes de materiais e avaliação de impacto
2029
Abrir e consolidar
- Janeiro a abril
- Terceiro ciclo e oficinas abertas a professores de fora da UECE
- Abril a agosto
- Revisão geral do acervo
- Novembro e dezembro
- Relatório final; o acervo permanece como legado
Todos os anos, a equipe apresenta resultados na Semana Universitária da UECE.
De onde vêm os textos
Para que tudo possa ser distribuído livremente, a curadoria segue a Lei nº 9.610/1998 e usa três tipos de fonte.
- Domínio público. Textos literários e outras obras já livres de direitos.
- Licenças abertas. Sobretudo Creative Commons CC BY, que permite reusar e adaptar com atribuição.
- Acesso público. Postagens em redes sociais, jornalismo de sinal aberto, canções e podcasts amplamente divulgados.
Equipe
- Victor Araujo CoutinhoCoordenador
- Rafael Lira Gomes BastosProfessor colaborador
- Alexandra Frazão SeoaneProfessora colaboradora
- Patrícia Helena FreitagProfessora colaboradora
- Lucas de Oliveira CordeiroProfessor colaborador
- Os estudantes bolsistas e voluntários entram na equipe em 2027.
Quer participar ou sugerir um texto?
Estudantes, professores e escolas podem escrever para a coordenação.